Objet pop'art

PROBLEMATIQUE/OBJECTIF PEDAGOGIQUE

Amener les élèves à s'approprier un mouvement artistique (le pop art), en comprendre les enjeux, les différentes techniques et aller à la rencontre des artistes.

Déroulement:

Lecture d'un document sur le pop art; retour sur la démarche de Cobo 

Consigne/contrainte: à partir du document expliquant les caractéristiques du Pop art, rendez un objet du quotidien (fabriqué en série dans une usine), artistique, unique.

ÉVALUATION

1-couleurs vives , décalées    /5

2- travail en série, cadrage    /5

3- Qualités plastiques   /5

Matériel: image d'un objet prélevée dans un magazine, feuille A4

Temps 2h